Nuevo Colegio
Tenemos por fín algunos detalles adicionales sobre la construcción de un nuevo colegio en Soto del Real que aclara un poco las diferentes posturas y declaraciones aparentemente contradictorias que hemos venido recibiendo.Tendremos ocasión de tratar este tema en más detalle en la próxima Asamblea General, pero podemos iros adelantando algunos datos para que tengáis una idea.
Como quizá recordéis desde hace algún tiempo -bastante- hemos estado recibiendo noticias aparentemente contradictorias en relación con el nuevo colegio. Nuestras últimas indagaciones arrojan una cierta luz sobre las mismas: Por favor, leed lo que sigue con un poco de cautela; todo se basa en comunicaciones orales y por tanto está sujeto a errores de interpretación y nosotros somos tan humanos y falibles como el que más.
En efecto el Ayuntamiento ha ofertado un terreno, que puede ser usado para construir un nuevo colegio, y éste ha sido reconocido como tal. Lo que no nos dicen es que el terreno es tan reducido que solo podría abrirse un colegio de una sola línea.
La realidad es que Soto del Real está creciendo muy deprisa, según parece es uno de los municipios que crecen más rápidamente en la Comunidad de Madrid. Esto es importante porque las estimaciones son que las necesidades de crecimiento de las infrastructuras educativas indican que necesitaremos mucho más que eso en muy breve plazo. Así que la pregunta es ¿sirve de algo hacer un colegio que sabemos que se va a quedar pequeño casi antes de abrirlo?
Más concretamente, Soto del Real necesita un colegio de dos líneas, no uno de una. Abrir uno en el terreno que oferta el Ayuntamiento sería dar una solución a medias a un problema acuciante. Necesitamos que nuestro Ayuntamiento oferte un terreno más amplio si queremos ver cubiertas nuestras necesidades educativas.
Este parece ser el argumento de la CAM y la base de las declaraciones aparentemente contradictorias: el terreno es válido para un colegio, pero NO es válido para EL colegio que necesita el pueblo. Más aún, si la CAM construye ese colegio, se vería de inmediato con una infrastructura insuficiente y teniendo que construir otro colegio adicional a continuación. Un auténtico desperdicio del erario público, nuestros, vuestros impuestos.
En otras palabras es como si pinchamos dos ruedas en el coche y cuando vamos al taller solo queremos pagar para que nos pongan una. Es evidente que por mucho que insistamos en que estamos dispuestos a pagar una rueda con eso no estamos arreglando el problema ni podremos circular. El mecánico nos está diciendo que con eso no arreglamos nada, pero si inisitimos al final nos la pondrá.. aunque seguiremos sin poder circular. Pues igualmente, al Ayuntamiento insiste en que puede ofertar espacio para una línea, y la CAM en que necesitamos dos para cubrir nuestras necesidades educativas.
¿Por qué es tan importante esto para nosotros? Seguíd leyendo:
Muy sencillo: mientras el Ayuntamiento no coopere con la Comunidad para cubrir las necesidades de sus propios vecinos (nosotros) tendremos que seguir aceptando a todos los niños nuevos en nuestro colegio. Es cierto que en algún momento se comentó la posibilidad de abrir una línea adicional en otro de los colegios del pueblo, pero parece que esa posibilidad está ahora totalmente descartada. Y esto ¿qué significa?
Los niños nuevos (una línea adicional de infantil el próximo año y otra más en breve) tendrán que estar en algún sitio: una línea más supone un aula más que tendrá que salir de algún lado el año que viene, dos aulas el siguiente... y así sucesivamente, AÑADIÉNDOLAS a las que ya tenemos que perder por la apertura de una línea adicional de infantil durante este curso. Una posibilidad es seguir quitando aulas comunes (laboratorio, biblioteca, sala múltiple, informática, etc...) con el consiguiente descenso de la calidad de la enseñanza de TODOS los niños. La otra es poner barracones, con el descenso de espacio y las consiguientes molestias.
Si nuestros representantes democráticos en el Ayuntamiento no hacen algo para remediarlo, el parche que ahora ofrecen no va a impedir que tengamos que acomodar esa línea adicional y perder aulas progresivamente con el consiguiente deterioro de la calidad de la enseñanza.
Así que pensémoslo. ¿Queremos que la calidad de la enseñanza de nuestros hijos siga bajando aún más o nos preocupa su futuro y su educación? ¿Queremos que nuestros hijos tengan que ir a clase en barracones y pierdan espacio para jugar, hacer deporte, etc...?
Por que si no es así, si nos preocupa su educación y su bienestar, entonces lo mejor que podemos hacer es ir a la próxima Asamblea y ver cómo podemos ayudar.
