resumen de la reunión de quinto A y B

Este es el resumen realizado por uno de los padres de un alumno de quinto de la reunión que tuvo lugar el 27 de enero de 2009:

Comenzaron hablando sobre el tema de la "jornada continua", explicando que no se llevó a cabo la votación pues al proyecto le faltaban flecos por pulir y que estaban trabajando en ello.

En líneas generales el nivel de los chicos y chicas es bueno.

Ahora están trabajando técnicas de dictado pues aún siguen teniendo muchas faltas de ortografía y que con estas nuevas técnicas, que consisten en que los chicos y chicas asocien dibujos con palabras que llevan B y V, se comprueba que el rendimiento está mejorado bastante.

Hacen hincapié en la lectura comprensiva.

También están trabajando las formas de expresión oral, técnicas de comunicación en grupo, la importancia de aprender a transmitir sensaciones, describir sus emociones y aprender a comunicarse en general.

En cuanto al inglés lo están trabajando poniendo más énfasis en la expresión oral, intentando que los chicos y chicas hablen todo lo que pueden, más teniendo en cuenta que el libro es bastante complicado para ellos y que se está utilizando como un material de consulta. Con ello no se dice que se olvide la escritura en inglés pero se está dando preferencia al hablar y entender.

Agustín (Yastin) profe de 5B, propone una actividad que puede ser muy bonita y además ilustrativa. Van a comenzar con el tema del Universo y propone para cuando la meteorología sea favorable una “quedada” a eso de las 19:00 horas para ver las estrellas, chicos, chicas y papis, lo suyo sería aprovechar el evento para “facer” una barbacoa con choricitos, morcillitas y panceta pero esto no sabe si será posible; sería lo suyo, todo está por hablarlo, yo me encargo del fuego...

He considerado pertinente mantener este último párrafo tal y como me lo trasmite el padre que ha hecho el resumen por su interés gastronómico.