resumen de la reunión de sexto A
amplio resumen de la reunión entre los padres y madres y la tutora de 6 A relativa al segundo trimestreReunión general de padres y madres de 6º A. 4-febrero-09
La reunión se desarrolló en el aula de 6º A y asistieron 11 padres/madres. Fue dirigida por Sonia, tutora del grupo. Sandra, la profesora de educación física que está sustituyendo a Agustín, se presentó a los padres pero no asistió a la reunión.
La reunión trató sobre los siguientes puntos:
1. Evaluación del primer trimestre
2. Objetivos y actividades a realizar durante el segundo y tercer trimestre
1. Evaluación primer trimestre
La evaluación es, en general, positiva ya que los resultados académicos son bastante buenos a excepción de las matemáticas, asignatura que se considera más difícil y que ha obtenido peores calificaciones.
A pesar de la valoración positiva, Sonia comenta que hay que tirar mucho de ellos para que cumplan en el aula y que su comportamiento es bastante inquieto. Ella lo achaca a que están viviendo una etapa de cambio con su entrada en la pubertad. Se enfrentan a nuevos retos en los estudios y en las relaciones sociales y también deben asumir nuevas responsabilidades.
Sonia subraya la necesidad de que tengan un hábito de trabajo diario y pide la colaboración de los padres para poder establecerlo. Básicamente se trata de hacer los deberes que se mandan día a día desde el aula y, en el caso de que tengan pocos, aprovechar ese tiempo diario para leer libros y repasar y ampliar conceptos (por ejemplo, a través de internet). Este hábito de estudio les será muy útil en secundaria. También hace hincapié en que todos los conceptos explicados en clase deben quedar claros y si surgen dificultades en casa con los deberes, al día siguiente deben preguntar a la profesora.
2. Objetivos y actividades a realizar durante el segundo y tercer trimestre
Lengua: seguir trabajando la comprensión lectora, la ortografía y la gramática. Aunque no es objetivo específico del curso de 6º se van a abordar temas más relacionados con la literatura y, en concreto, con la poesía.
Conocimiento del medio. Una vez terminados los temas de historia se va a comenzar con los temas de ciencias.
Inglés: se va a crear una biblioteca de aula. Para ello se van a comprar libros (con CD incluido) con el dinero recaudado en la cooperativa de padres. Se van a trabajar nuevos tiempos verbales.
Prueba de nivel. Como todos los años, la Comunidad de Madrid va a realizar una prueba de nivel en 6º de primaria durante el tercer trimestre. Con el objetivo de ir preparándola tanto Sonia como Mª Jesús van a hacer pruebas, a modo de ensayo, de lengua y de matemáticas. Estas pruebas se van a realizar cada 15 días en semanas alternas (una semana lengua y la siguiente, matemáticas). Se van a utilizar los exámenes de años anteriores.
Excursiones 2º trimestre. Hay programadas dos excursiones: al albergue “Los Batanes”, la semana que viene; y a un teatro en inglés.
Excursión albergue. Sonia recuerda que hay que traer las autorizaciones firmadas y una fotocopia de la cartilla de la Seguridad Social. Finalmente se han apuntado 12 niños. Durante la excursión, los padres serán informados mediante notas en la puerta del cole. Acompañarán a los niños: Mª Jesús, Paloma, Ángela y Bea. Los niños que no va a ir a la excusión (7) convendría que fueran al colegio. Sonia estará allí. Una madre se cuestiona la pérdida de tiempo que puede suponer la excursión y el teatro de Navidad; sobre todo pensando que están en 6º y que el año que viene van al Instituto. Sonia defiende la idea de una educación integral que abarque tanto los contenidos puramente académicos que se imparten en el aula como otros valores relacionados con la convivencia, el hablar en público o el vencer la timidez, entre otros muchos. Varias personas que asisten a la reunión consideran muy positivas estas actividades y creen que, incluso, debieran potenciarse todavía más.
Excursiones 3er trimestre. Hay programada una senda de educación ambiental y una visita al Instituto.
